Antonio Ríos

Objetivos

• Presentar la relación educativa desde una visión holística del ser humano y su realidad.

• Integrar en la relación educativa la relación AFECTO + AUTORIDAD.

• Abordar desde el ámbito educativo el manejo de los afectos y su repercusión en la autoridad.

• Facilitar la familiarización con los diversos afectos y su manejo educativo.

Metodología y Contenidos

• Ejercicios individuales y en grupo.

• Exposiciones teóricas.

• Soporte técnico y audiovisual (transparencias, vídeo, etc.).

• Resumen de cada tema.

• Bibliografía de cada tema.

• Los contenidos teóricos serán los siguientes:




• Contenidos teóricos

• • Conocimiento y abordaje de los afectos como realidad humana.
• • Relación de los afectos con la conducta humana.
• • La autoridad y su ejercicio.
• • Integración de los afectos y la autoridad como fórmula educativa.
• • Pautas para el manejo de los afectos y la autoridad como dos caras de una misma realidad educativa.

Destinatarios

• Docentes que deseen profundizar en el autoconocimiento y gestión de sus propias habilidades como herramienta fundamental en su labor educativa.

• Para Maestros de Educación Primaria.

• Para Profesores de Secundaria y Bachillerato.

• Para Educadores y Monitores, etc…

• Para cualquier profesional relacionado con la Docencia.

• Grupo MÍNIMO DE PARTICIPANTES: 15-20 personas. De no llegar al mínimo de participantes el curso se aplazaría para fechas posteriores.

Secuencia temporal

• El desarrollo del curso suele ser de manera intensiva, generalmente los fines de semana, viernes tarde y sábado mañana, con una duración de 10 horas lectivas. También se puede desarrollar a lo largo de sesiones semanales de 2 horas de duración, en el número de sesiones que se determine. No obstante se puede adaptar el desarrollo del curso a las necesidades horarias que se soliciten.