Antonio Ríos


Cursos para profesionales


Técnicas de prevención en terapia de pareja


Objetivos

  • Presentar algunas de las características fundamentales de la relación de pareja.
  • Exponer las dinámicas relacionales sobre la que se sustenta la relación de pareja y sobre la que hay que intervenir en terapia de pareja.
  • Proponer algunas de las herramientas más importantes y útiles en la intervención clínica en terapia de pareja.
  • Ofrecer una metodología de intervención en terapia de pareja.

Metodología y Contenidos

  • • Exposición teórica.
  • • Trabajo personal.
  • • Debate-coloquio.
  • • Los contenidos teóricos serán los siguientes:

    • La Pareja
      • • Fundamentos de la relación de pareja.
      • • Estructura de la relación de pareja.
      • • Teorías de la Elección de la Pareja.
      • • Tipología de Relaciones de Pareja.
      • • Funcionalidad y Disfuncionalidad de la relación de pareja.
      • • Mitos sobre la relación de pareja.
      • • Cometidos evolutivos que favorecen buena funcionalidad de la relación de pareja.
      • • Límites del amor.
      • • Crisis de Pareja.

    • Técnicas de intervención en Terapia de Pareja
      • • Sobre qué o quién hay que intervenir.
      • • Objetivos y fines de la intervención en la terapia de pareja.
      • • Figura y cualidades del/la terapeuta de Pareja.
      • • Contexto terapéutico.
      • • Herramientas que favorecen la calidad de la relación de pareja.
      • • Diferentes intervenciones.

Destinatarios

  • • Profesionales que se dediquen a la Orientación y/o Terapia de Pareja.
  • • Profesionales que deseen profundizar en el conocimiento y abordaje de las relaciones de pareja.
  • • Grupo MÍNIMO DE PARTICIPANTES: 15-20 personas. De no llegar al mínimo de participantes el curso se aplazaría para fechas posteriores.

Secuencia temporal

  • • El desarrollo del curso suele ser de manera intensiva, generalmente los fines de semana, viernes tarde y sábado mañana, con una duración de 10 horas lectivas. No obstante se pueden adaptar el desarrollo del curso a las necesidades horarias que se soliciten.


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